2021 – 2022 m. m. įsivertinimui pasirinkta srities „Rezultatai“ temos „Asmenybės branda“ rodiklis „Asmenybės tapsmas“ bei srities „Ugdymas(is) ir mokinių patirtys“ temos „Ugdymo(si) planavimas“ rodiklis "Orientavimasis į mokinių poreikius".
Stiprieji ir silpnieji veiklos aspektai aprašyti priede "Tobulinimo planas".
| 2021-2022 m. m. | Atnaujinta | Dydis | ||
|---|---|---|---|---|
| Įsivertinimo 2021-2022 pristatymas | 2024-04-29 21:28:08 | 431 KB | ||
| 2021-2022 m. m. tobulinimo planas | 2024-04-29 21:28:44 | 49.5 KB | ||
| Mokytojų plačiojo įsivertinimo rezultatai | 2024-04-29 21:28:08 | 85 KB | ||
| 2021-2022 m. m. vertinimo sritys | 2024-04-29 21:30:40 | 1.18 MB | ||
Pamokų laikas
